經(jīng)濟學家辦的保姆學校虧本
日期:2004-08-16 10:37:00
著名經(jīng)濟學家茅于軾、湯敏,目前正受困于一場關于保姆學校的實驗。他們把自己創(chuàng)辦的學校命名為北京富平職業(yè)技能培訓學校。學者們的理想是,以學校為橋梁,幫助農(nóng)村剩余勞動力進城。經(jīng)濟學家們沒想過在這個學校賺錢,但同樣不想賠錢,“如果賠本,就說明這條路失敗了”。
茅于軾虧本
“我們5個大股東,先投了40多萬元,后來又以個人名義借給學校60多萬元,兩年過去,這100多萬元全賠進去了?!泵┯谳Y說。
富平學校的使命是對農(nóng)村來的17至40歲的女性進行家政服務方面的培訓,并負責給學員們安排工作。富平學校一個月的培訓,食宿費600元,其中,50%由學員負擔,50%由富平學校以小額貸款的方式先期為學員墊付,等學員就業(yè)后分期還清。學校的幾位股東是不分紅的,賺來的錢,繼續(xù)投入到學校的運轉(zhuǎn)和后續(xù)建設中。
兩年多富平學校培養(yǎng)了3500多名家政服務員,但這個數(shù)字與茅于軾的理想相差太遠?!叭松俚臅r候,只有幾十人上課。去年非典期間,學校更是遭到重創(chuàng),連著好幾個月沒有學生?!泵┯谳Y說。正因為學生太少,才導致學校運轉(zhuǎn)危機。
試點安徽
一般家政公司碰到的招人難的問題,經(jīng)濟學家也繞不過去。最初,幾位經(jīng)濟學家?guī)缀鯖]想到生源會成為問題——這幾年,北京家政服務員的市場價最低也在每月四五百元,一年下來能掙好幾千,而且,工作環(huán)境大多數(shù)比在工廠好,應該人多得擠破頭。
可運作一段后,茅于軾也承認,由于觀念的問題,大多數(shù)農(nóng)民是不愿背井離鄉(xiāng)的。一開始,富平學校自己派人到一些貧困地區(qū)招生,結(jié)果錢沒少花,人卻招不到幾個。
2002年8月,富平學校與安徽省扶貧辦簽訂了長期合作協(xié)議:安徽省扶貧辦牽頭,縣扶貧辦承辦,派人深入到鄉(xiāng)村進行宣傳和發(fā)動,組織報名,并派專人將學員送到北京。到北京前的一切費用不要農(nóng)民出。600元的學費中,安徽政府部門替學員支付50%,加上各種費用,每送一個農(nóng)民到富平學校,安徽省政府負擔800元。經(jīng)濟學家把自己嘗試的做法命名為“家政職業(yè)技能培訓學校民辦公助的新形式”。
經(jīng)濟學家突圍
對于富平學校民辦公助的投入產(chǎn)出效率,茅于軾曾這樣分析,假若某個地方政府一年輸出100人,按每人800元政府補貼計,補貼總額為8萬元;而從富平學校畢業(yè)生在北京家政服務行業(yè)市場的收入看,每年人均可得5000元。兩年內(nèi)可以幫助100個農(nóng)民獲得總收入100萬元,是政府投入的10多倍。
然而與政府合作并不是一帆風順。一些地方送來了有傳染病的學員,一些地方承諾的錢不能到位。有的地方政府辦事效率太低,甚至腐敗嚴重。
對于這個經(jīng)濟實驗,茅于軾認為,目前還算不上失敗。不過,“我們幾個股東不會再往里投錢了”。經(jīng)濟學家們希望調(diào)動更多的社會資源,來幫助他們完成這一實驗
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