日期:2010-12-04 09:18:00
一年前,毛瑞·瑪祖德想給女兒薩布里娜報(bào)個(gè)西班牙語歌詠班,希望這能幫助女兒學(xué)習(xí)第二語言。但是看起來,課程并沒起到太大的作用。所以瑪祖德決定找一位保姆,她不僅能照顧女兒,而且能完全用西班牙語與孩子交流。
保姆要和孩子說外語
“她必須要說西班牙語”,瑪祖德太太說,她和她丈夫都不大會(huì)說西班牙語,“我們非常希望女兒說一門外語?!毕裼鞋斪娴绿@種想法的家長絕對不是少數(shù)。盡管大多數(shù)美國父母還是希望保姆能用英語和孩子交流,但是父母經(jīng)常用的社交網(wǎng)站和博客內(nèi)容顯示,在紐約的父母希望通過雇傭會(huì)說外語的保姆這種方式讓孩子學(xué)會(huì)一種他們不會(huì)的語言。
這種趨勢顯然幫助了艾琳娜·阿拉克,她生在墨西哥,但在美國上學(xué),現(xiàn)在在當(dāng)保姆。阿拉克最近先后與紐約布魯克林區(qū)的15對父母進(jìn)行了面試,所有家庭堅(jiān)持表示,一旦被雇傭,她只能和孩子說西班牙語?!拔冶緛硐胍f英語的”,阿拉克說,“我很吃驚他們只讓我說西班牙語?!?/P>
學(xué)第二外語是“雙刃劍”
家長們對雇傭會(huì)說外語的保姆持有不同的看法。一些父母因?yàn)樽约翰粫?huì)外語而撓頭,為了不讓自己的孩子有同樣困擾,他們堅(jiān)持要孩子學(xué)會(huì)至少一種外語;另外一些人認(rèn)為學(xué)外語能讓孩子變聰明;而在紐約這樣的種族大熔爐里,很多家長都有自己的母語,他們希望利用這種方式讓孩子不忘本。
38歲的西蒙娜·德索扎在科威特和加拿大長大。盡管她的父母說印度果阿語,但是她們堅(jiān)持要德索扎說英語?!八麄儾幻靼渍f另外一種語言對我們有多大好處?!钡滤髟f。
實(shí)際上,沒多久前,家長們還要求會(huì)講外語的保姆和他們的孩子說英語,擔(dān)心孩子的英語能力會(huì)受別的語言影響。
德索扎則用不同的方式培養(yǎng)孩子。她的丈夫是德國人,和孩子們完全用德語交流。給她干了5年的保姆和孩子只說西班牙語?!叭绻皇且?yàn)橐⒆訉W(xué)西班牙語,我們不會(huì)雇她?!彼f。她現(xiàn)在正在仔細(xì)考慮讓孩子們學(xué)法語?!耙坏┠闶炀氄莆杖N語言”,德索扎說,“你的腦子就會(huì)很容易學(xué)習(xí)新的語言,之后就更容易學(xué)四、五、六種外語?!毖芯拷Y(jié)果顯示學(xué)習(xí)第二外語會(huì)讓人更容易學(xué)習(xí)更多的語言。
最近幾年,不少的醫(yī)藥學(xué)家和心理學(xué)家試著解開雙語能力對大腦智力開發(fā)的影響。“這不會(huì)讓孩子變得更聰明”,艾倫·比亞里斯托克說,她是多倫多約克大學(xué)的心理學(xué)教授和《雙語的發(fā)展:語言、文學(xué)和認(rèn)知能力》的作者?!按_實(shí)有助于認(rèn)知能力的發(fā)展”,她說,“但是不管聰明的定義是什么,‘雙語能力能讓人變得聰明’都不是事實(shí)?!?/P>
比亞里斯托克的研究表明,雖然雙語兒童掌握兩種語言的總詞匯量很多,但是,這同時(shí)會(huì)妨礙孩子對母語詞匯的掌握?!暗?,雙語能力是有好處的,它能幫助孩子很快掌握詞匯。”比亞里斯托克說。
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